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짝꿍이랑 '왜왜 놀이' 하기

민수와 하윤이는 쉬는 시간마다 서로에게 이건 왜 그럴까 하고 묻는 놀이를 해요. 처음엔 장난 같았지만, 물어보고 답하다 보니 어느새 그 내용을 다 외우게 되었어요. 두 친구는 이 놀이를 왜왜 놀이라고 불러요.

왜왜 놀이의 즐거움

이렇게 짝을 지어 서로 묻고 답하는 공부법을 하브루타라고 해요. 혼자 조용히 읽기만 할 때보다, 소리 내어 묻고 설명하면 머릿속에 훨씬 오래 남아요. 말을 하려면 내용을 한 번 더 정리해야 하기 때문이에요.

오늘 배운 것 중 하나를 골라 가족에게 이게 왜 그런지 알아 하고 물어보아요. 그리고 내가 아는 만큼 설명해 주어요. 설명하다가 막히는 부분이 나오면, 그게 바로 다시 공부해야 할 부분이에요.

설명하다 막히는 그 순간

가르치면서 배우는 하브루타의 힘

짝과 함께 서로 질문을 주고받으며 공부하는 친구들을 본 적이 있나요? 처음엔 시끄러워 보일 수도 있지만, 그 안에는 꽤 효과적인 공부 방법이 숨어 있어요. 유대인의 전통 학습법에서 온 이 방법은 짝을 지어 끝없이 질문하고 토론하는 방식이에요.

질문을 만드는 순간의 이해

하브루타의 핵심은 답을 외우는 게 아니라 스스로 질문을 만드는 데 있어요. 질문을 만들려면 내용을 완전히 이해해야 하고, 상대의 질문에 답하려면 논리적으로 설명할 수 있어야 해요. 그래서 하브루타로 공부하면 단순 암기보다 훨씬 깊이 있게 이해하게 돼요.

오늘은 배운 내용으로 질문 세 개를 직접 만들어 보세요. 왜 그럴까, 만약 다르다면 어떻게 될까 같은 질문이 좋아요. 그 질문을 가족이나 친구에게 던지고 함께 답을 찾아보면 훨씬 재미있게 기억에 남을 거예요.

짝과 함께 찾는 답

정답보다 질문이 먼저인 공부법, 하브루타

혼자 조용히 문제집만 풀던 학생이 갑자기 친구와 마주 앉아 서로 질문을 던지기 시작한다면 어떨까요. 처음엔 낯설게 느껴지겠지만, 이렇게 짝을 지어 논쟁하듯 대화하며 공부하는 전통적인 학습법이 실제로 존재합니다. 유대인 공동체에서 오랫동안 이어져 온 방식으로, 정답을 외우기보다 질문으로 사고를 깊게 만드는 것이 목적입니다.

질문이 사고를 깊게 만든다

하브루타가 효과적인 이유는 말로 설명하는 과정 자체가 학습이기 때문입니다. 머릿속으로만 아는 것과 조리 있게 입 밖으로 꺼내는 것은 전혀 다른 수준의 이해를 요구합니다. 또한 상대의 질문에 반박하거나 답하려면 지식을 더 넓은 각도에서 살펴보게 되므로, 사고력 자체가 함께 자라납니다.

오늘 배운 단원에서 답이 하나로 정해지지 않는 질문을 하나 만들어 보십시오. 그 질문을 부모님이나 친구에게 던지고, 서로 다른 생각을 나누어 보는 시간을 가지십시오. 이런 대화가 익숙해지면 시험 문제를 볼 때도 이 문제는 왜 이렇게 물었을까를 먼저 생각하는 습관이 생깁니다.

정답이 하나가 아닌 질문
📝 나의 생각 수첩

🌱 생각의 씨앗 (스스로 질문하며 생각하기)

오늘 배운 것 중에 친구에게 '왜?'라고 물어볼 만한 게 있었을까?
나는 질문을 만드는 것과 답을 외우는 것 중 어느 쪽이 더 익숙할까?